Capítulos e organização de livros

Capítulos de livros

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1. ASSIS, J. A.; KOMESU, F.; LOPES, M. A. P. T.  A formação de professores em tempos de covid-19: conflitos, tensões e realinhamentos em torno da educação. In: REICHMANN, C. L.; MEDRADO, B. P.; COSTA, W. P. A. (Org.). Nas fronteiras e margens: desenvolvimento de professores de línguas como território de esperanças. Campinas-SP: Pontes Editora, 2023, p. 61-82.

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2. BARROS, E. B. R.; SOUZA, K. C.; OLIVEIRA, A. R. Letramento informacional e formação docente: recursos e fontes digitais de consulta de graduandos de Letras de universidades mineiras. In: KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.

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3. KOMESU, F.; ASSIS, J. A., LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. When science support still matters: challenges for academic-scientific literacies. In: KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.

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4. PIETRI, E.; TENANI, L.; FISCHER, A.; DOBRIC, A. Academic-scientific literacies and initial teacher training: Movements of cooperation, distancing and resistance in podcasting. In: KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.

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5. PIMENTA, V. R.; GARCIA, D. N. M.; SILVA, T. V.; EL GOUSAIRI, A. Academic-scientific literacy: Undergraduate insertion into the academic community through the appropriation of discourse. In: KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.

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6. RODRIGUES, D. L. D.; SILVA, J. Q. G.; MACEDO-ROUET, M.; FLUCKIGER, C. The Discourse on Vaccine Hesitancy: Denial, Disavowal, and Meanings in Dispute. In: KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.

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Organização de livros

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1. KOMESU, F.; ASSIS, J. A.; LAMRANI, Z.; EL HOUDNA, Y. (Org.) Challenges in Academic-Scientific Literacies. Belo Horizonte: Editora PUC Minas, no prelo.