Apresentações de trabalhos em congressos
1. ASSIS, J. A. O fazer científico no discurso de pesquisadores em formação na pós-graduação em Letras e Linguística: representações, pressões e desafios. XVII Semana Nacional de Letras e IV Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 24, 25, 26 e 27 de junho, Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto, Minas Gerais, 2024.
2. ASSIS, J. A.; KOMESU, F. Littéracies universitaires et usages des technologies : le regard du professeur. Colloque International “Didactique du Français et contexts d’enseignement du/en français : le Regard croisé des recherches, 23 e 24 de maio, Rabat, Marrocos, 2023.
3. BARROS, E. B. R. Letramento informacional e educação científica no enfrentamento da desinformação. VIII FLAEL – Fórum Internacional de Linguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem de Línguas / II CONELA – Congresso Nordestino de Linguística Aplicada, de 22 a 24 de novembro, Fortaleza, 2023.
4. KOMESU, F. Approches linguistiques et discursives de la désinformation. Séminaires de Spécialité du Laboratoire CIREL, Université de Lille, 20 de março, Lille, França, 2023.
5. KOMESU, F. Desinformação e fake news: por uma agenda de trabalho em estudos de letramentos. Congreso Internacional ALES, 4, de 21 a 24 de novembro, Concepción, Chile, 2023.
6. KOMESU, F. Désinformation et fake news : pour une agenda de recherche en études sur les literacies. Séminaire de Spécialité du Laboratoire CIREL : Former à la Culture Scientifique à l’heure des rumeurs et de la désinformation, Université de Lille, 07 de dezembro, Lille, França, 2023.
7. KOMESU, F. Enfrentamento da desinformação e fake news: orientações oficiais e institucionais para o professor numa conjuntura de inteligência artificial. Semana de Pedagogia da Unesp – Educação e Tecnologia: possibilidades, limites e desafios, 20, de 18 a 22 de setembro, São José do Rio Preto, São Paulo, 2023.
8. KOMESU, F. Letramentos digitais. Seminário de Pesquisa da Pós-graduação em Linguística (Splin) da UFSCar, 16, de 18 a 20 de outubro, São Carlos, São Paulo, 2023.
9. KOMESU, F.; ANGERMULLER, J. “Verdade seja dita”: concepção(ões) de verdade/verdadeiro em documentos oficiais no enfrentamento da desinformação e das fake news. Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, 37, de 03 a 05 de outubro, Niterói, Rio de Janeiro, 2023.
10. KOMESU, F.; ASSIS, J. A. Perceptions of scientific practice: the perspective of Brazilian university graduate students. Congress of the Brazilian Studies Association (Brasa), 17, de 03 a 06 de abril, San Diego State University, 2024.
11. KOMESU, F.; SALGADO, L. S. Letramentos acadêmico-científicos para a formação de pesquisadores globalizados: estudo de podcasts de divulgação científica produzidos por pós-graduandos. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 70, de 16 a 19 de julho, Campinas, São Paulo, 2024.
12. MEIRA, C. V.; LIMA, C. M. A mídia-educação no contexto formativo dos cursos de licenciatura. In: Reunião Regional da ANPEd Sudeste, 15ª, 2022, Belo Horizonte. Anais das Reuniões Regionais da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPEd, 2022. p. 01-03. Disponível em: http://anais.anped.org.br/regionais/p/sudeste2022/trabalhos. Acesso em: 08 jul. 2024.
13. NETO, J. F. C.; LIMA, C. M. Representações Sociais de Crianças sobre a Utilização do Smartphone no Contexto da Pandemia da Covid-19. In: Reunião Nacional da ANPEd Sudeste, 41ª, 2023, Manaus. Anais da 41ª Reunião Nacional da ANPEd. Rio de Janeiro: vANPEd, 2023. p. 01-07. Disponível em: https://base.pro.br/sites/41anped/trab.php?cod=14322. Acesso em: 08 jul. 2024.
14. RODRIGUES, D. L. D. I. Manuais que desorientam a leitura de fake news. Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 70, de 16 a 19 de julho, Campinas, São Paulo, 2024.
15. SIGNORINI, I.; LUCENA, M. I. P. Dinâmicas de inclusão/exclusão em ativismos no Twitter sobre linguagem neutra. VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação e X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, de 06 a 08 de fevereiro, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2023.
16. SIGNORINI, I.; LUCENA, M. I. P. Meaning control and algorithmic power in political discussions on social media. International Pragmatics Conference, 8, Université Libre de Bruxelles, de 09 a 14 de julho, Bruxelas, Bélgica, 2023.
17. TENANI, L.; PIETRI, E. Affordances and challenges of designing academic project for multimodal literacy skills practices. Congress of the Brazilian Studies Association (Brasa), 17, de 03 a 06 de abril, San Diego State University, 2024.